Answer:
1. Indicative 2. Subjunctive 3. Subjunctive 4. Indicative
Explanation:
NOT SURE. Let me know if it is wrong.
When do adult children move out of the Hispanic family home?
1. after graduation
2. never
3. age 18
4. after marriage
un debate sobre temas controversiales como la
legalización de las drogas, la homosexualidad, la eutanasia y la
migración. Toma en cuenta estructura.
Answer:
i dont speak spanish
cual es el significado de depredador
What is the correct conjugation for the verb in parentheses?
Ellos (decir) que la fiesta es sábado por la tarde.
А
dices
B
decis
С
dicen
D
dice
Spanish version of this There are many types of monsters in this world: monsters who will not show themselves and who cause trouble, monsters who abduct children, monsters who devour dreams, monsters who suck blood…And mosters who fake love that could never me.......................... And monsters who always tell lies. Lying monsters are a real nuisance; they are much more cunning than other monsters. They pose as humans even though they have no understanding of the human heart; they eat even though they've never experienced hunger; they study even though they have no interest in academics; they seek friendship even though they do not know how to love. If I were to encounter such monsters, I would likely be eaten by it…because in truth, I am that
This question seems to be incomplete. However, there´s enough information to find the right answer.
Answer:
Hay muchos tipos de monstruos en este mundo, monstruos que no se mostrarán y que causan problemas. Monstruos que secuestran niños, monstruos que devoran sueños, monstruos que chupan sangre y monstruos que siempre mienten. Los monstruos mentirosos son un verdadero problema. Son mucho más astutos que otros monstruos. Se hacen pasar por humanos, a pesar de que no tienen ningún entendimiento del corazón humano. Ellos comen, aunque nunca han experimentado hambre. Ellos estudian aunque no tienen interés en cuestiones académicas. Ellos buscan amistades aunque no saben cómo amar. Si yo me encontrara con tal monstruo, probablemente sería devorado por él porque, en realidad, yo soy ese monstruo.
Explanation:
This quote by L. Lawliet seems incomplete, but the full version can be found online. A good translation should consider the tense and conjugation of each sentence and translate it in a way that correctly represents the original quote.
Answer:
There are many types of monsters in this world, monsters who will not show themselves and who cause trouble. Monsters who abduct children, monsters who devour dreams, monsters who suck blood, and, monsters who always tell lies.
Explanation:
Guys pls help me!!!!!!
Answer:
i believe the answer is comes
Explanation:
Can someone plz help meeeee!!!!
Answer:
1.te
2.se
3.se
4.nos
5.me
Explanation:
Answer:
1 Tu Te Cepilla Los Dientes
2 Marta Se Ducha Con Agua Caliente
3 Mi Familia Se Acuesta Muy Temprano
4 Mis hermanos y yo nos dormimos a las 9:00
5 Yo No Me Pongo El Uniforme
Change each noun from singular to plural. Then, write the appropriate plural definite article for cach. Follow the model. modelo: una persona dos personas las personas 1. un amigo 2. una mujer 3. un hombre cuatro ocho siete ton Mifflin Company
WILL GIVE BRAINLYIST
Answer:
1. cuatro amigos, los amigos
2.ocho mujeres, las mujeres
3.siete hombres, los hombres
Explanation
Spanish was my 1st language
In this activity, you will record a few sentences, in Spanish, describing your future aspirations when you were a child. Use the preterite and imperfect tenses as appropriate. Use comparatives to note how your aspirations changed over the years and why. You can use any audio recording software. Submit the audio file to your teacher.
Of the three verbs in parentheses, only two logically fit the sentence below. Fill in the blanks with the appropriate forms of these verbs. (Conjugate the verbs according to the subject)
(sonreír, contar, costar)
Los alumnos __________ cuando la profesora les __________ un chiste.
(entender, repetir, pedir)
Paco __________ la pregunta cuando sus amigos no __________.
(costar, poder, perder)
Este disco __________ cinco dólares. No __________ comprarlo porque no tengo dinero.
(encontrar, servir, almorzar)
El restaurante donde nosotros __________ __________ platos mexicanos.
(encontrar, volver, mentir)
Guillermo __________ a sus amigos en la calle y __________ a casa a las 11 de la noche.
Rewrite the sentences using demonstrative pronouns to replace the nouns.
1. Niña/ bonito ----> Esa niña es bonita.
2. Sancocho/delicioso ------> Este sancocho está delicioso.
I don't really understand what the directions mean, but this was my answer and my teacher said it was wrong and I don't know why so can someone please help.
what are polygastric animals and how do their digestive system aid in digesting roughage
How does the polygastric digestive system aid in digesting roughage? Animals with a polygastric digestive system have a multi-chambered stomach. ... Birds have a stomach chamber called a gizzard. Here, the food is stored, soaked, and ground into finer particles, often using pebbles.
DIEGO: ¿Cómo vamos al centro?SANTIAGO: Vamos en Symbols , porque no quiero usar gasolina ni pagar nada.
completely lost in this one haha
Answer:
1.) Las clases son facilísimos este año.
2.) Este helado esta malisimo.
3.) Esta plaza es chicísima.
Help
¡Vosotras nunca ___ ! (ponerse de acuerdo)
Mi primo Esteban y yo usualmente ___ inmediatamente después de una discusión. (reconciliarse)
Nosotras ___ las mochilas por accidente. (intercambiarse)
La pareja ___ con pequeños regalos todo el tiempo. (sorprenderse)
Chiqui y Marco ___ siempre que ___. (abrazarse) (verse)
¡Los novios ___ textos cada tres minutos, todo el día, todos los días! ¡Es demasiado! (escribirse)
Nosotros ___ siempre con mucho cariño. (besarse)
Los recién casados no ___ muy bien todavía. (conocerse)
Carli y yo ___ a menudo en el café de la esquina. (encontrarse)
Mi mamá y mi papá todavía ___ con amor. (mirarse)
¡Ellas ___ todo! (contarse)
Answer:
¡Vosotras nunca os ponéis de acuerdo!
Mi primo Esteban y yo usualmente nos reconciliamos inmediatamente después de una discusión.
Nosotras intercambiamos las mochilas por accidente.
La pareja se sorprendió con pequeños regalos todo el tiempo.
Chiqui y Marco se abrazan siempre que se ven.
¡Los novios se escriben textos cada tres minutos, todo el día, todos los días! ¡Es demasiado!
Nosotros nos besamos siempre con mucho cariño.
Los recién casados no se conocen muy bien todavía.
Carli y yo nos encontramos a menudo en el café de la esquina.
Mi mamá y mi papá todavía se miran con amor.
¡Ellas se cuentan todo!
Explanation:
Can someone plz help meeee!!
Answer:
juana se maquilla todos los dias
mis amigos se entrenan los fines de semana
yo me bano con jabon
tu te afeitas con crema de afeitar
Explanation:
i speak english spanish and french :)
Stem-changing verbs have a spelling change in all forms except which of the following?
Select the two that apply.
А
tu
B
Uds.
C
nosotros
D
vosotros
Answer:
C. nosotros and D. vosotros
Explanation:
A stem-changing verb is a verb that requires a replacement of a letter in the stem part of the verb when it is conjugated. However, in Spanish when you conjugate the verb using nosotros and vosotros the change does not apply, so options "c" and "d" are correct.
Cuales son las fuentes documentales que se crearon en el momento historico al que pertenesen o hacen referencia
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
A pesar de que no se incluyeron opciones para responder, podemos comentar lo siguiente.
Las fuentes documentales que se crearon en el momento histórico al que pertenecen o hacen referencia, se le llaman fuentes primarias.
Sí, básicamente existen dos tipos de fuentes, las primarias y las secundarias.
Las fuentes primarias son las que se obtienen directamente de una persona que vivió el acontecimiento histórico de manera directa, fue un personaje que participó en el acontecimiento, o fue testigo del acontecimiento.
Este tipo de personas pudieron haber escrito documentos y cartas, y por eso se les considera fuentes primarias. Pudieron haber sido entrevistados y también por ello son fuentes primarias. O algún periódico de la época o algún otro medio de comunicación pudo haber cubierto la noticia. Y por eso también se le consideran fuentes primarias.
What is the correct conjugation for the verb in parentheses?
La clase (empezar) a las 11:00.
A
empiezas
B
empiezan
C
empezais
D
empieza
Answer:
D. Empieza that's the parentheses.
Answer:
D empieza.
Explanation:
La clase empieza a las 11:00.
...
RESUMEN DEL LIBRO ANTARES PORFAVOR LO NECESITO PARA MAÑANA
Se ha dicho que los ojos son las ventanas del alma. Sea consciente de la comunicación que proviene
de los ojos. “Si las miradas mataran, estaría muerto” es un expresivo ejemplo de estos mensajes
(Robertson, A. Saber escuchar).
Presenta el mismo contenido proposicional del párrafo anterior mediante oraciones
construidas por ti.
Answer:
La comunicación no verbal constituye el 70% del total de la comunicación, por tanto, en toda comunicación unilateral o circular, influye mayormente lo que el cuerpo expresa con movimientos, gesticulaciones y ademanes. La vista tiene es una parte primordial en el contexto de la comunicación.
"El primer contacto, entre dos o más personas, es el contacto visual y esa primera impresión es la que marca el resto de dicha comunicación"
Hay quienes dicen que:
"Desde el momento en que le vi, supe lo que pretendía"
"Me enamore a primera vista"
Explanation:
I need to know how to write a sentence as an example pls!
uhm pls someone translate it for me i need it by tonight and im no good at spanish :((
Answer:
fgh
Explanation:
Answer: Back to the old mill,
chases the reddish leaves
who get up from the ground,
while imagining that
it's part of that family.
It frustrates the very very very
strong and concentrates with
all his strength up
see your dream fulfilled...,
how good it is to have
Hope! His heart was
full of joy, so much...
that there's no room left
for sadness!
Explanation:
1. Según la grabación, ¿qué beneficios comerciales tienen las grasas parcialmente hidrogenadas ? (A) Dan mejor sabor a la comida . ( B) Hacen durar más la comida refrigerada . ( C) Poseen más valor nutritivo . ( D) Conservan los alimentos por más tiempo .
Explanation:
la respuesta es D ya que lo hace durar más tiempo y no este en descomposición
PLEASE HELP DUE RIGHT NOW!!!
REPASO DE INFINITIVOS
1. querer
a) to eat
b) to run
c) to rest
d) to want
2. to travel
a) ir
b) vivir
c) viajar
d) llegar
3. to be
a) necesitar
b) ser; estar
c) enseñar
d) contestar
4. comprender
a) to rest
b) to read
c) to need
d) to understand
5. perder
a) to come
b) to live
c) to close
d) to lose
6. venir
a) to live
b) to lose
c) to close
d) to come
7. to decide
a) decidir
b) recordar
c) describir
d) perder
8. to learn
a) comprender
b) aprender
c) perder
d) pensar
9. to have dinner
a) cenar
b) cerrar
c) pensar
d) tener
10. to share
a) comprar
b) correr
c) tomar
d) compartir
11. to run
a) correr
b) cerrar
c) creer
d) comer
12. leer
a) to eat
b) to rest
c) to need
d) to read
13. to describe
a) describir
b) escribir
c) recibir
d) decidir
14. to open
a) ir
b) dormir
c) hablar
d) abrir
15. to look for
a) buscar
b) tomar
c) jugar
d) cerrar
16. preferir
a) to return
b) to prefer
c) to need
d) to rest
17. to work
a) viajar
b) hablar
c) abrir
d) trabajar
18. to remember
a) recibir
b) recordar
c) contar
d) decidir
19. to sleep
a) dormir
b) tomar
c) abrir
d) correr
20. to study
a) buscar
b) explicar
c) estudiar
d) mostrar
21. hacer
a) to run
b) to be
c) to go
d) to do
22. cerrar
a) to lose
b) to live
c) to close
d) to come
23. to explain
a) enseñar
b) llegar
c) terminar
d) explicar
24. to write
a) recibir
b) decidir
c) escribir
d) describir
True/False questions.
25. recibir → to decide
26. to buy → correr
27. to arrive → llegar
28. to need → leer
29. ir → to come
30. tener → to come
31. to end; to finish → almorzar
32. to show → mostrar
33. contar → to count; to tell
34. to eat → comer
35. pensar → to think; to plan
36. asistir → to attend
37. to be able → creer
38. hablar → to talk
39. volver → to read
40. almorzar → to eat lunch
41. to have breakfast → cenar
42. enseñar → to teach; to show
43. to live → vivir
44. tomar → to eat
45. to rest → comer
46. comenzar → to eat
47. to play sports/games → cerrar
48. to find → querer
49. contestar → to answer
Answer:
1d
2c
3b
4d
5d
6d
7a
8b
9d
10d
Explanation:
Which place is shown in the picture? montaña B. ruinas C. selva D. río
Answer: the one I have looks like a river and rio in Spanish is river but since I don’t know what the picture is I’ll just tell you what the words mean translated so you can easily find it by the picture.
Explanation:
Montaña- Mountain
Rio-River
Selva-forest
Ruinas- Ruin(The remaining of a building city or anything)
The place that is shown in the picture attached below is called a: C. selva.
What is selva?In the Amazon basin of South America, selva is a terminology which is used to connote or describe either a rainforest or a jungle that is mainly characterized by tall, green and broad-leaved trees.
On the other hand, playa refers to a beach, ruinas simply means ruins while río refers to a river in Spanish.
Based on the picture that is attached below, we can deduce that this place describes a selva because there are lots of tall, green plants and trees.
Read more on selva here: https://brainly.com/question/1316802
característica del gobierno de horacio vasquez?
Contesta la pregunta con oración completa. (Answer the question with a full sentence.)
1. ¿Qué hora es?
IV Escribe en inglés. (Write in English.)
1. Es el mediodia.
2. Es la medianoche.
3. ¿A qué hora es la clase de arte?
4. La clase de ciencias es a las 10:00.
calculate the average speed of a rambler who travels 12km in 3 hours
Answer:
4km per hour
Explanation:
12/3=4
Hope this helps
En ecuador no se practica el voleibol V o F?
Answer: v
verdad
Explantation: