Answer: All the elements in Group 2 have two electrons in their valence shells, giving them an oxidation state of +2.
Explanation: Hope this helps!
Escoge la respuesta correcta.
María _____ ve. (las obras de arte)
las
la
los
lo
hurry help with spanish!! only part a
i need someones opinion PLEASE
is the backpack in front of the sharpener at a weird angle or next to it?
and is the pencil sharpener next to the poster or in front?
Answer:
1. The backpack and the sharper are next to each other
2. The poster and the sharpener are next to each other
Explanation:
I think the items are just next to each other bc there is no real indicator to suggest another wise.
The first class I attend is science.
Algebra 2 is not my favorite class.
The English class I attend begins at 9 a.m.
The end of my English class is at 10 a.m.
My backpack contains a pencil and a calculator
Can someone who speaks spanish translate this for me please
Llamo a la agente de viajes___llamo
Answer: La
Explanation:
Fam I don't know I just speak spainish
It’s summer vacation. What is the Rivera family doing? Complete each sentence by writing the correct present progressive form of the verb in paranthesis. REMEMBER: Each answer consists of two words the present tense of estar+present participle (-ando, lendo)
hurry help with spanish !! thanks only part 2
Answer:
Explanation:
1 ¿Cuántas chicas hay en la clase de matemáticas?
Hay dieciséis chicas en la clase de matemáticas.
2 ¿Cuántos estudiantes hay en las clases de inglés y artes?
Hay cincuenta y ocho estudiantes en las clases de inglés y artes.
3 ¿Cuántos chicos hay en las clases de historia y ciencias?
Hay veintisiete chicos en las clases de historia y ciencias.
4 ¿Cuántos estudiantes hay en las clases de historia y arte?
Hay sesenta y dos estudiantes en las clases de historia y arte.
5 ¿Cuántas chicas hay en las clase de música y español?
Hay treinta y tres chicas en las clases de música y español.
6 ¿Cuántos estudiantes hay en la clase arte?
Hay cuarenta estudiantes en la clase de arte.
7 ¿Cuántas chicas hay en todas las clases?
Hay setenta y un chicas en todas las clases.
8 ¿Cuántos chicos hay en todas las clases?
Hay setenta y cuatro chicos en todas las clases.
PLease help i need this reaally soon
I will give brainliest
. Escribe cuatro párrafos para describir la historia demográfica de Suramérica Austral y presentar algunos personajes destacados. Usa palabras del recuadro y la información de la presentación audiovisual.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
actual,
antiguo,
exiliarse,
galardonado,
grande,
heterogéneo,
indígena,
inmigrante,
nuevo,
pionero,
pobre,
poeta,
receptor,
relación,
rural,
social,
urbano,
verdadero
La demografía de Sudamérica Austral se caracteriza por estar conformada por pueblos indígenas y colonizadores europeos.
Quienes fueron los primeros pobladores de Sudamérica Austral?Los primeros jugadores de Sudamérica Austral fueron comunidades indígenas que se establecieron en diferentes lugares a través del tiempo luego de la llegada de las primeras comunidades humanas a América por el estrecho de Bering durante la prehistoria. En la antigüedad, esta comunidades se desarrollaron y establecieron grandes imperios como los Incas.
Cómo evolucionó la demografía de Sudamérica Austral?Una vez llegaron los colonizadores europeos la región Austral fue explorada por diferentes exploradores. Ellos tuvieron interacción con los indígenas. Adicionalmente, esto permitió que se crearan nuevas castas por lo que hoy en día la región es una de las más diversas del mundo.
En particular, los actuales países de Argentina, Uruguay y Chile fueron el lugar de destino de miles de inmigrantes europeos por lo que en la actualidad la comunidad indígena es mucho menor que los descendientes de migrantes europeos. No obstante, la demografía tiene una tendencia heterogénea que se compone de diferentes orígenes étnicos como indígenas, europeos y africanos.
Muchos de esos migrantes se han destacado a través de la historia en diferentes áreas del conocimiento. Por ejemplo, Lionel Messi es un de los mejores jugadores de la historia del fútbol. Él se ha destacado por ser galardonado con cientos de distinciones en distintos torneos.
Aprenda más sobre Suramérica en: https://brainly.com/question/14030574
#SPJ1
Une las oraciones en español e inglés.
1. Me gusta Machu Picchu.
2. No me gustan los exámenes.
3. No me gustan los insectos grandes.
4. Me gusta visitar Perú.
I don't like big bugs.
I like Machu Picchu.
I like visiting Perú.
I don't like tests.
Al dejar España cuál es la ciudad a la que llega Santiago, en que país queda esa ciudad. El alquimista
Santiago llegó a El Cairo cuando salió de España.
¿De qué se trata el libro del Alquimista?El Alquimistat es escrito por Paulo Coelho. Este libro narra la historia de Santiago, un español que emprende un viaje para encontrar un tesoro oculto del antiguo Egipto en las pirámides.
Santiago viajó al norte de África con el objetivo de encontrar un tesoro oculto del antiguo Egipto. Adicionalmente, en el libro se hace referencia a las pirámides como el lugar en el que se encuentra el tesoro. De acuerdo a lo anterior, se podría inferir que Santiago va a la ciudad del Cairo debido a que allí es donde hay la mayor cantidad de pirámides antiguas.
En este libro juegan un papel importante los demás personajes que Santiago va conociendo a medida que realiza su viaje debido a que ellos van a contribuir a la construcción de su historia.
Aprenda más sobre Paulo Coelho en: https://brainly.com/question/13094733
#SPJ1
59 football cards three cards in each page how many pages can Alex complete?
Describe what people in the drawings are doing. Choose the corresponding verb from the list and write it in present progressive form.
Word bank (remember to write these in present progressive form): comer, dar, dormir, leer, oir, sentir
PLEASE HELP!!! DUE AT 7:00 PM TODAY!! THANK YOU!!
1: pretérito
2: imperfecto
3: pretérito
4: pretérito
5: imperfecto
6: pretérito
7: pretérito
8: pretérito
9: imperfecto
What happens with a and el when they are together?
Nothing
They become a la
The a is removed
They combine to make al
Answer: It becomes "al"
Explanation:
when u say "to the" it changes to al instead of "a la". como este "Vomos al bano"Answer: They combine to make al
Explanation:
Worksheet 2.10 More on ser and estar
need help ASAP please and thank you
En nuestra niñez, mi amiga y yo ________ de nuestros cuentos favoritos.
Answer:
what are the answers?
Explanation:
spanish thank you heere
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Eva y Carlos ya se conocían de la secundaria, pero en la fiesta del Fin de Año del año pasado ellos se encontraron otra vez. Esa noche se gustaron inmediatamente y Carlos le pidió una cita a Eva. En su primera cita fueron al restaurante más romántico de la ciudad y desde ese dia ellos empezaron a salir. El fin de la semana pasada, mientras todos celebramos su primer aniversario, ellos se comprometieron.
TranslationEva and Carlos already knew each other from high school, but at last year's New Year's Eve party they met again. That night they hit it off immediately and Carlos asked Eva out on a date. On their first date they went to the most romantic restaurant in the city and from that day on they started dating. Last weekend, as we all celebrated their first anniversary, they got engaged.
Can someone help me with these demonstrative adjectives please
Answer:
Explanation:
6 ¿Cuánto cuestan esos libros?
7 ¿Dónde pongo este cuadro?
8 ¡Oye! ¿Me puedes pasar ese libro que está ahí y así lo pongo en la estantería? -si claro, Toma,
9 Perdona, ¿Qué es eso que está ahí? -¡Ah! Es un regalo para mi primo Javier.
10 El sombrero que lleva esa señora que está sentada allí me parece ridiculo.
11 Estas chicas en esta foto de aquí ¿Son hermanas? - Si, guapas ¿no?
12 Estas son mis amigas Alicia y Belén.
13 ¿Este de aquí es tu coche nuevo?
E
Aquel niño está más enfermo que este.Esas gallinas están más lejos que aquellas.Estos edificios son más altos que aquellos.Dame aquellos papeles, por favor.¿Te gusta esta lámpara para el sol?A ella
no le gusta el museo.
le gusta el museo.
Answer:
She doesn't like the museum. He likes the museum
Explanation:
Prompt
You have been working through a lot of material that includes sorting grammatically correct and incorrect sentences.
Directions: Take a look at the sentences below that require spelling changes in the preterite tense for (-CAR, -GAR, -ZAR
verbs). Observe the situations when a spelling change is needed and what the change ls. Make your best guess and
create a general grammar rule for these 3 types of verbs, in your own words, that you think could explain the grammatical
structure.
Then, test your rule to see if it applies to the example sentences. We
not looking for a textbook grammar rule, but
rather a creation of your own.
Hint: Note the subject pronoun.
Pay attention to the type of verb. (-ar, -er, -Ir)
Determine the conjugations for regular preterite tense verbs.
See any patterns occur.
Example readings:
Me gusta tocar el violín. Yo toco el violín en la escuela para practicar / yo lo toqué al concierto anoche. ¿Tocaste tú?
A mi amiga toca el violín tamblén. Ayer ella lo tocó conmigo. Tocamos muy bien. ¡Los estudiantes de la escuela visitante
no tocaron como nosotros! A veces tocamos tanto que se hinchan nuestros dedos y tenemos que descansar.
¿Nugaste tú deportes o algo más después de escuela? Yo jugué unos videojuegos y después mi familia y yo
jugamos afuera. Mi hermano jugó al béisbol con mis padres. Ellos jugaron ladzadora y jardinero (pitcher and outfielder).
Mi hermano tiene el asma y necesitó medicamentos para respirar.
Hola amigo, ¿tienes tiempo entre las clases para almorzar? Javier y Julia ya almorzaron a la 1. Yo no almorcé con
ellos. Almorzamos en el patio ayer y hacía sol. ¿Almorzaste algo? Es importante comer para que estés sano y en buena
forma. Tienen las empanadas de pollo en la cafetería hoy. Julia las almorzó ayer y ella me dijo que las empanadas
estaban deliciosas.
Answer: un foto para auyda!!
Explanation:
Please help quickly I love in Oklahoma!!
Vivo en oklahoma, y una de mis cosas favoritas es la comida. Hay pan de Squash y Okra frito. El Okra frito está hecho de vainas de okra y suero de leche. El pan de calabaza está hecho de puré de calabaza.
in english-I live in oklahoma, and one of my favorite things is the food. There is Squash Bread, and fried Okra. Fried Okra is made of okra pods, and buttermilk. The squash bread is made out of squash puree.
...ps. hope you get a good grade.
La biblioteca _____ en la escuela.
están
está
estáis
estás
Ayer en la excursion no ___ nada.
Answer: Yesterday on the excursion ----- nothing
Explanation:
List 1 difference in Christmas in Mexico and Christmas in Columbia
Answer:
Explanation:
1 difference in Christmas in mexico and in Columbia is that Columbia celebrates it by gathering friends and family into one house for eating, drinking and dancing. Mexico celebrates it with candlelit processions, elaborate nativity scenes, Spanish Christmas carols, dancing and fireworks....
In the first blank write the verb form that matches the subject of the sentence. In the second blank, write the phrase that makes the most sense or that completes an idiom.
Me gusta mucho ___ los deportes. *
juego
jugar
practicas
comer
Which one?
Answer: Juego
Explanation: I love this stuff! Please mark brainliest!
Juan es simpatico blank es mi amigo
Answer:
Explanation:
The translation to this is " Juan is nice, he is my friend."
i think thats what you are asking
Can anyone help me out with this?
Answer:
My mom WAS - past tence a teacher
Hello spanish thank you
Answer:
place words in the blank spaces in this order...
Explanation:
calle
celular
carro
fiebre
mentira
divierte
bistec
enfermedad
aceite
gasolinera
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Answer 1: VIVIAN: Es mejor ir por la calle Juárez para llegar a la playa. Es más rápido. Oye, ¿y dónde está el teléfono celular?
Translation 1: VIVIAN: It's better to go down Calle Juárez to get to the beach. It is faster. Hey, and where is the cell phone?
Answer 2: ALEJANDRO: Creo que lo deje en carro . ¿Para que lo necesitas?
Translation 2: ALEJANDRO: I think I left it in the car. What do you need it for?
Answer 3: VIVÍAN: Para llamar a Isabel. Me dijo que estaba enferma y que iba a tomarse la temperatura. Quiero saber si tiene fiebre.
Translation 3: VIVIAN: To call Isabel. She told me that she was sick and that she was going to take her temperature. I want to know if she has a fever.
Answer 4: ALEJANDRO: Me parece que ella te dijo una mentira porque no quería venir a la con nosotros. Ella dice que nunca se divide con nosotros porque somos muy aburridos. Lo que ella necesita es comer más frutas y menos bistec . Casi toda la semana tiene una nueva enfermedad : un dia la gripe, otro dia un resfriado. Oye, ¿cres que el motor esta haciendo algo extraño.
Translation 4: ALEJANDRO: It seems to me that she told you a lie because she didn't want to come to school with us. She says that she never splits up with us because we are so boring. What she needs is to eat more fruit and less steak. She almost every week she has a new illness: one day the flu, another day a cold. Hey, do you think the motor is doing something strange?
Answer 5: VIVIAN: No lo sé...quizás necesitamos revisar el aceite.
Translation 5: I don't know...maybe we need to check the oil.
Answer 6: ALEJANDRO: Entonces debemos parar en la próxima gasolinera.
Translation 6: ALEJANDRO: Then we should stop at the next gas station.
Las chicas ________________a un restaurante porque tienen hambre.
Las chicas están en un restaurante porque tienen hambre.