can someone please help me?

Can Someone Please Help Me?

Answers

Answer 1

Bonjour,

Answer:

1. Nous sommes allés à la piscine.

2. Je joue "de la " guitare".

3. Elle vient de finir son déjeuner.

4. Au football, il y a deux équipes de onze.

5. Quand on est malade, on a mal à la tête.

6. Il va faire beau demain.


Related Questions

how to say paul is at bobs house in french

Answers

Answer: “Paul est chez Bob”

Explanation:

Paul est à la maison des bobs

Please mark me brainliest if you can.

Rewrite the following sentence in the negative.
Nous nous sommes brossées.

Answers

Bonjour,

Answer:

Nous ne nous sommes pas brossées.

Explanation:

"ne" + pas = negative

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb mentir.
Vous _____ trop.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Vous __mentez ___ trop.

Bonjour,

Answer:

Vous mentez trop.

Verbe "mentir" au présent :

je mens

tu mens

il/elle/on ment

nous mentons

vous mentez

ils/elles mentent

HELP ASAP PLEASE FRENCH

WILL GIVE BRAINLIEST + POINTS

Answers

Answer:

1. attendons

2. promet

3. conduis

4. rend

5. prennent

6. mettez

7. traduisent

8. Réponds

9. permet

10. descendez

Explanation:

Frédérique created a new directory where he saved the conversation with his friends. Vrai ou faux ?
Vrai Faux

Answers

La question réponse est Faux

The answer to your question is Faux

What is a Conversation?

This refers to the discourse that occurs between two or more people about a particular topic where feedback is given.

Hence, we can see that based on the complete text, there is the narration of Frederique and from the clear description of his activities, it was not stated that he created a new directory where he saved the conversation with his friends, so it is faux.,

Read more about conversations here:

https://brainly.com/question/24549573

#SPJ2

Help pls?!! Need the answers

Answers

Il est
Elles sont
Elle est
Il est
Ils sont
Elles sont
Ils sont
Elle est

From where are you returning if you say J'arrive du Québec?
A. The province of Quebec.
O B. Either the city and the province.
O C. The city of Quebec.

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

From:

A. The province of Quebec.

You would like to purchase a roundtrip ticket to Paris. What should you ask
for at the ticket counter?
A. Un billet aller-retour.
B. Un aller simple.
C. Une réservation.
D. Une carte d'embarquement.

Answers

b. un aller simple.

Can you find an activity that would fit the needs of these people?

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

1 ->3

2 -> 5

3 -> 1

4 -> 4

5 -> 2

Rewrite the following sentence in the passé composé.
Vous devez ranger la cuisine.

Answers

Bonjour,

Answer:

Vous avez rangé la cuisine.

Verbe "ranger" au passé composé :

j'ai rangé

tu as rangé

il/elle/on a rangé

nous avons rangé

vous avez rangé

ils/elles ont rangé

Answer:

Vous avez dû ranger la cuisine.

Explanation:

passé composé is: avez dû

2-Réécrivez ce texte en le présentant correctement et en le ponctuant.
Je rentre à la maison/tout penaud/l'annonce/Maman/j'ai perdu ma trousse/Comment/encore /Mais
c'est la troisième trousse/Et comment l'as-tu perdue/cette fois/Je ne sais pas/L'as-tu bien
cherchée/Oui/j'ai cherché partout/Eh bien /cette fois/c'est toi qui la rachèteras.
......
*
3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif
parmi la liste suivante :
« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>
N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.
1-11 me dit un secret.
2-Ils nous disent le chemin a prendre.
3-Elle me dit : »Nous pourrions aller au cinéma. >>
4-Enfin, il dit qu'il a tort.
5-Il m'a dit à temps que le feu était rouge.​

Answers

Bonjour,

Je rentre à la maison   , tout penaud.

" - Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment? Encore!  Mais, c'est la troisième trousse.

Et comment l'as-tu perdue, cette fois.

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée?

- Oui! J'ai cherché partout.

- Eh bien ,  cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

......

*

3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif

parmi la liste suivante :

« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>

N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.

1-Il  me confie un secret.

2-Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3-Elle me suggère : »Nous pourrions aller au cinéma. >>

4-Enfin, il  reconnaît  qu'il a tort.

5-Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

Bonjour,

Réponse :

2.

Je rentre à la maison tout penaud.

- Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment ? Encore !  Mais, c'est la troisième trousse !

Et comment l'as-tu perdue, cette fois ?

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée ?

- Oui ! J'ai cherché partout.

- Eh bien , cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

3.

1- Il  me confie un secret.

2- Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3- Elle me suggère : "Nous pourrions aller au cinéma."

4- Enfin, il reconnaît qu'il a tort.

5- Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

ecrivez une composition d'environ 200 more sux lui amie​

Answers

Bonjour,

Mon amie s'appelle Marylou, c'est  une jeune fille assez timide, très gentille et travailleuse. Elle est grande, elle a les cheveux blonds et de magnifiques yeux bleus. Elle est mince et très sportive.

Je l'a connais depuis que j'ai 7 ans, nous nous sommes rencontrées à l'école primaire et depuis nous sommes amies. Nous pratiquons la natation et la danse ensemble. Je peux toujours compter sur elle, elle sait trouver les bons mots pour m'apaiser lorsque je suis triste ou découragée, elle m'aide lorsque j'ai des problèmes et m'écoute avec beaucoup d'attention. Pendant les vacances d'été, je vais avec elle et ses parents au bord de la mer et durant les vacances d'hiver, c'est elle qui vient en montagne avec nous. Plus tard elle veut devenir avocate,et elle partira en France pour ses études, je lui souhaite vraiment de réussir dans tout ce qu'elle décidera de faire car elle le mérite vraiment. Mon amie si généreuse et fidèle; elle sait que je suis la pour elle aussi.

Answer:

26 TIMES

Explanation:

bracket
(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)




Answer this pls i will mark u as the brainlist​

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Marc "dit" (dire)

2. Est-ce que tu "sais" (savoir)

3. Mon chien "suit" (suivre)

4. Vous "apprenez" apprendre

5. Nous "allons"

6. Est-ce que vous "connaissez" (connaître)

7. Tu "remplis" (remplir)

8. Je "prends" (prendre)

9. La mère de Marie "vient" (venir)

10. Est-ce qy'uks "boivent" (boire

Fill in the blank:
Ma cousine Laura ______ (naître) le 5 novembre.

a né
a née
est né
est née

Answers

Bonjour,

Ma cousine Laura "est née" le 5 novembre.

Verbe "naître" au passé composé :

je suis né

tu es né

il, elle, on est né/ée

nous sommes nés/ées

vous êtes nés/ées

ils sont nés/ elles sont nées

Est nee should be correct

Analysez la situation et choisissez la ville qui y correspond la mieux.
Thomas admirent les jardins de Monet, surtout le pont japonais.
Etretat
Caen
Rouen
Giverny

Answers

répondre: Giverny

J'espère que cela t'aides :)

ECRIRE UN DIALOGUE A
Imaginez une scène au supermarché entre une mère et son fils qui entre au CM2 et veut que celle-ci
lui achète un nouveau sac à dos.
Les répliques de l'enfant se trouvent dans le tableau ci-dessous, à vous de les remettre à leur place
convenable.
Il est vingt heures et une foule dense envahit encore le rayon des fournitures scolaires en cette
avant-veille de rentrée. Jérôme a la liste du matériel à acheter dans les mains. Sa mère le prévient:
« Nous avons un budget serré cette année: il va dons te falloir être raisonnable.

Answers

Answer:

ECRIRE A DIALOGUE A Imagine a scene in the supermarket between a mother and her son who enters the fifth grade and wants her to buy him a new backpack. The children's replicas can be found in the table below, so it's up to you to put them back in their proper place. It is twenty o'clock and a dense crowd still invades the department of school supplies on the eve of the start of the school year. Jerome has a list of the equipment to buy in his hands. His mother warns him: "We have a tight budget this year: you're going to have to be reasonable.

Please answer the following question.
How do you say "There is too little tea" in French?
O A. Il y a beaucoup de thé.
O B. Il y a peu de thé.
O c. Il y a assez de thé.
O D. Il y a trop de thé.

Answers

Answer:

D.

Explanation:

Bonjour,

Answer:

"There is too little tea"

B. Il y a peu de thé.

marc_______au revoir à sa famille avant de partir

(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)​

Answers

Bonjour,

Answer:

Marc "dit" au revoir à sa famille avant de partir.

Verbe "dire" au présent :

je dis

tu dis

il,elle, on dit (Marc = il)

nous disons

vous dites

ils, elles disent

Complete the sentence with passé composé or l'imparfait using the correct verb.
1. Alors que nous travaillions, ils -----
2. Comme vous ----- vos devoirs, vous pouvez aller jouer.
3. Il ----- les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money).
4. L'année dernière, je ----- en Colombie.
5. Quand je ne savais pas quoi faire, je ----- immobile (still).
6. Soudain, il ----- dans la chambre.

Answers

Answer:

Explanation:

Encore un modérateur qui fait n'importe quoi....Il laisse une réponse fausse, et supprime ma réponse qui était juste.

The correct conjugation of the verbs in Passé Composé or l'imparfait is:

Alors que nous travaillions, ils se reposaient. Comme vous as fait vos devoirs, vous pouvez aller jouer. Il a travaillé les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money). L'année dernière, j'ai voyagé en Colombie. Quand je ne savais pas quoi faire, je suis resté immobile. Soudain, il est apparu dans la chambre.

Passé Composé.

The preterite tense in French is written using the conjugations of the verbs avoir or être in the present tense plus the main verb in participle. The conjugations of the verbs "avoir" and "être," taking into account the personal pronouns are:

Je: ai/ suis Tu: as / es Il: a / est Elle: a / est On: a / est Nous: avons / sommes Vous: avez / êtes Ils / Elles: ont / sont

Therefore, to write proper passé composé sentences, you must identify the noun in the sentence, replace it with the proper personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

More information:

https://brainly.com/question/8825901

Answer the following question.
Which of the following would French adults most likely drink before dinner?
O A. Un dessert.
O B. De l'eau gazeuse.
O c. Un apéritif.
D. De l'eau plate.

Answers

Answer:

C would be the answer for the question

Bonjour,

Which of the following would French adults most likely drink before dinner?

Answer:

c. un apéritif

PLEASE HELP, URGENT!!!!

Complete the sentences with the correct verbs.

Answers

Bonjour,

tombe

casse

parlons

raconte

téléphone

Jouez-

cherche

donnent

trouve

visites

gardent

mangeons

prépare

saute

vole

travaillent

jouent

écoutent

collectionnent

surfes

J'aide

porte

 regardent

jouent

Bonjour,

Answer:

1. Il tombe

2. Monique casse

3. Nous parlons

4. Le professeur raconte

5. Les garçons regardent

6. Elle téléphone

7. Jouez-vous

8.  cherche

9. Les professeurs donnent

10. André trouve

11. Tu visites

12. Luc et Lise gardent

13. Nous mangeons

14. Qui prépare

15.saute

16.  vole

17. les jeunes travaillent

18. jouent

19. Mes parents écoutent

20. Ses cousins collectionnent

21. Est-ce que tu surfes

22. J'aide

23. L'homme porte

24. Il ne regarde

25.  jouent

Use the past tense to say what you haven't done and the imperfect to explain the reason. Follow the example.
Example: Élise / étudier / avoir sommeil
Élise n’a pas étudié parce qu’elle avait sommeil.

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir
2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison
3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé
4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention
5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent
6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)
7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture
8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable
9. Amadou / promener son chien / neiger
10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Answers

Bonjour,

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir

Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison

Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé

Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention

Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent

Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)

Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture

Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable

On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou / promener son chien / neiger

Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

Bonjour,

Answer:

1. Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

Fill in the blank with the correct preposition.
Ils finissent ___manger et ensuite, ils viennent chez nous.
O A. au
B. de
O C. No preposition is needed here.
O D. à

Answers

Answer:

B

Explanation:

finir de + infinitive

Bonjour,

Answer:

Ils finissent "de"

Alertés par téléphone, les pompiers sont intervenus tout de suite. Ils ont procédé à l’éva-

cuation de tous les habitants du quartier. La réparation a été effectuée immédiatement par

les services spécialisés, l’odeur s’est atténuée rapidement et les habitants ont pu regagner

leur logement deux heures plus tard. Quel problème a nécessité l’intervention des pom-

piers ? la réponse.??​

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

Une odeur de gaz , une fuite de gaz.

1/Vous êtes retourné(e) dans une région ouune ville que vous avez visitée auparavant etqui vous avait fasciné(e) par sa beauté. Maiscette fois-ci, vous avez constaté de profondestransformations qui vous ont chagriné(e).– Précisez brièvement les circonstancesdans lesquelles vous êtes retourné(e) danscette région.– Faites la description de l’endroit de façonà montrer les dégâts causés par les transfor-mations constatées.– Exprimez les sentiments que ce spectaclea suscités en vous.(Utilisez le vocabulaire et les images qui vouspermettront d’exprimer votre chagrin et votrecolère.)

Answers

Answer:

Dot know

Explanation:

Fill in the blank in the following sentence with the word(s) that will make the sentence
express the recent past.
Nous___faire du camping.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous allons faire du camping .

Bonjour,

Answer:

Nous "allons faire" du camping.

Le futur proche  se forme avec le verbe aller conjugué au présent suivi d'un infinitif.

Choisissez la bonne forme du passé composé pour compléter la phrase.
V
Nous aveling
téléphoni
à nos parents hier soir.
as
avez
ont
avons
al
a

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous avons téléphoné

à nos parents hier soir.

Nous avons telephoné à nos parents hier soir is the answe

What is the name of the boat that you can use to get around Paris?
it's not the "Bateaux mouches" as far as I can tell

Answers

Answer:

batobus

Explanation:

thats the actual name

can someone help me with this

Answers

Answer:

1.ascenseur

2.homme

3.robe

4. clé

5. manteau

6. porte

Explanation:

1. Abigail..................l'école Oxford university college.

2. ............Les élêves font dans leurs cashiers

3. En classe, on ne...........pas.

4. ..........ť appelles-tu?

5. ..........sont les élèves?​

Answers

Bonjour !

3. En classe, on ne "parle" pas.

4. "Comment" t'appelles-tu ?

5. "Où" sont les élèves ?

Other Questions
quiennzmamamsmmsmsmsmssnzns Find a:c and a:b:c of the following b) a:b = 4:5,b:C = 3:5 Q23. Look at the image cuales son los 2 generos dramticos fundamentales ? sin link Questlon 5 of 10Which of these will make a risky situation even more dangerous for a teen?A. Parental presenceB. DaytimeC. Having a phoneD. Alcohol use Find the surface area of the triangular prisms below. Principal, $3000; Annual interest rate, 5.4%; time, 5 years why you shouldn't travel during the pandemic ( explain in long answers ) You are exploring a small moon of a distant planet. Measurements indicate that this moon is a sphere of uniform density rho = 5000 kg/m3. You dig a very deep hole into the moon that reaches within r0 = 1000 m of the center of the moon. With your spacesuit, you have a mass of m = 85 kg. Find the force of gravity on you when you stand at the bottom of the hole. PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!! PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!! PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!! PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!!PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!! PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!!! PLSSS HELPPPP I WILLL GIVE YOU BRAINLIEST!!!!Why is conflict important to a story? Why is it important to be able to identify the antagonist and type of conflict? Response should be 3-5 sentences in length. Diamond Company has three product lines, A, B, and C. The following financial information is available:Item Product Line A Product Line B Product Line CSales $30,000 $45,000 $12,000Variable costs $18,000 $24,000 $7,500Contribution margin $12,000 $21,000 $4,500Fixed costs: Avoidable $4,500 $9,000 $3,000 Unavoidable $3,000 $4,500 $2,000Operating income $4,500 $7,500 ($500)Assuming that Product Line C is discontinued and the manufacturing space formerly devoted to this line is rented for $6,000 per year, operating income for the company will likely:____________.a. Increase by $7,200.b. Increase by $3,300.c. Increase by some other amount.d. Be unchangedthe two effects cancel each other out.e. Increase by $4,500. please help me please please help me every thing due tomorrow 1, What are the three steps of the composition process?2. What is a triad chord?3. How do we create musical texture?4. What three questions can you ask yourself to find out how you want the music you compose to sound?5. What is the V Chord?please help me every thing is due tomorrow please help Name some of the tribal leaders of the Bastar Rebellion ? 1. 6 times a number is 30, what is the number?2. 5 less than twice a number is 19, what is the number Which of the following are functions of the immune system? Select the threecorrect answers.A. Bones produce extra white blood cells to increase its defense againstgerms.B. The body filters the blood for waste materials.C. Cell membrane keeps germs from entering the cell.D. Lymphocytes create antibodies that attach to the germ.Read each question and write your answer below.Describe how the respiratory system exchanges carbon dioxide and oxygen inthe lungs. Include the words carbon dioxide, lungs, trachea and bronchi inyour answer.K12 unit 8 lesson 8 science The Kings HawkA Even the worlds greatest leaders sometimes learn things the hard way. Eight hundred years ago a powerful king named Genghis Khan ruled an empire that stretched from eastern Europe to the Sea of Japan and included all of China. His armies marched on China and Persia, and Khan was known as the greatest king since Alexander the Great.B According to legend, one day Khan gathered some friends and servants and rode into the countryside to search for game. Everyone in the party had high hopes of bringing home enough meat for a great feast that night. In those days it was customary to bring a trained hawk along on hunting trips. On command, the hawk would leave its masters wrist and fly high into the sky. Then, using its exceptional eyesight, the hawk would spot its prey and swoop down on it, so the hunters would know where to follow.C On this trip the king had brought his favorite hawk. It was a hot summer day, and although the hunting party rode for hours, they had no luck finding game. At dusk they gave up and turned toward home. The king knew the area well, and while the hunting party took the fastest way home, the king rode off on his own between two large mountains, determined to have a successful hunt. In the valley, his hawk flew off.D As the king rode farther, he became parched and started looking for a spring of water. His thirst was growing, but the hot summer had dried up all the brooks that usually ran by the path. Finally, he spotted a trickle of water running over the edge of a steep rock. Quickly, he jumped from his horse, taking a small silver cup from his bag. He held the cup under the trickle of water until there was enough to drink.E However, as he raised the cup to his lips, there was a whooshing sound, and the cup was knocked from his hand to the ground. The king turned to see who could be responsible. Spotting his pet hawk, he wondered why the bird would do such a thing. Angrily, the king picked up the cup and again held it under the trickling water. This time he held the cup for just a few seconds before he began to raise it to his mouth. Just as the cup touched his lips, the hawk flew down again, rushed past the king, and again knocked the cup to the ground.F The king was very angry now. Again he filled the cup, and again the hawk kept him from having even the smallest drink. You awful bird! the king shouted. If you were near me I would kill you in an instant! As the king filled the cup for the fourth time, he spoke to the hawk. Now, you arrogant hawk, I warn you. If you value your life, let me drink. As he spoke, he held his sword ready. Again the bird flew down, knocking the cup from the kings hand; but this time, the king was ready. His sword flashed and the bird fell. The hawk dropped at his masters feet and died quickly.G That will teach you, said the king. Then Genghis Khan turned and looked for the cup, but it was nowhere to be found. I will drink now anyway, he said, and started climbing the steep rock toward the source of the water. It was a long climb, and the kings thirst grew and grew.H Finally, he reached the top and could see the water. As he walked closer, he could see something in the water. With one more step the king could see now that the huge thing was a dead snake, one of the most poisonous in his entire kingdom.I Now, the king stopped walking. He forgot his thirst, and his heart ached as he thought dismally of the dead hawk he had left lying on the ground below. He dropped his head and said, You were a true friend, Sir Hawk. You saved my life, and yet in anger I killed you. I will honor your memory and never forget the lesson you taught me.In paragraph A, the author most likely compares the king with Alexander the Great inorder to show that the kingA. was enormously powerfulB. hoped to become famousC. came from noble blood linesD. was humble despite his high position What do the circled letters on the outside of the Punnett square in the attached figure represent? PLEASE HELP 35 POINTSFind the value of x in the triangle shown below. I need help I keep getting it wrong lol Identify and discuss social-economic factors that may influence your career or study choice